怎样掌握写作过程中的有意观察
发布时间：2017-11-10｜
分类： 写作技巧 ｜
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有意观察又称有意注意。即在观察过程中，囿于习惯的心理和某种意图，对事物的某一局部观察得特别仔细。有意观察显然有着明确的目的，因为它是“有意”的，得到了第二信号系统的配合，有内部语言活动的参与，所以这种...
谈谈什么是观照
发布时间：2017-11-10｜
分类： 写作技巧 ｜
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观照是指不问事物的功利性，只抓住由事物外观（即感性形式，也就是事物的外在形式结构）获得的直观现象，以之为起点，去自由体验主体由此发生变化的精神状态。观照，不等于单纯去“看”, 而指对外观一面感知，一面...
观察在写作活动中的作用
发布时间：2017-11-10｜
分类： 写作技巧 ｜
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观察在写作活动中，人们有计划的认识某个对象的知觉过程和认识过程。它是一种有明确目的的有意知觉形式，是人们取得写作材料的重要途径。观察的过程中，并不限于知觉，而常同积极的思维相结合。具有很大的个人积极性...
写作者理智感的形成和培养
发布时间：2017-11-10｜
分类： 写作技巧 ｜
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理智感是人类的高级情感之一，是在认识和评价事物过程中所产生的情感，它是人们学习科学知识、认识和掌握事物发展规律的动力。人的理想、世界观对理智感有重要的作用，例如求知欲、好奇心都属于理智感的范畴。
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情感的稳固性和道德感
发布时间：2017-11-10｜
分类： 写作技巧 ｜
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情感的稳固性 情感品质之一。指情感的稳定程度，是以主观世界的稳固性为转移的，并且是它的具体表现。它形成于多次情感体验的基础上，并与情感的深度密切相关，情感愈深厚，则情感一般也愈稳固。写作者具有稳定的情...
情感的深度性及控制性
发布时间：2017-11-10｜
分类： 写作技巧 ｜
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情感的深度性 情感品质之一。指情感在人的意识、体验和行为中联系的普遍性和深厚程度。写作者的情感愈能涉及有关事物的本质，就愈富于深度，反之则缺乏深度。深刻的情感推动写作者探索事物的本质，这主要表现在以自...
写作中对人物描写需要注意的问题
发布时间：2017-11-9｜
分类： 写作技巧 ｜
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人，是文学的主要描写对象。要描写人，就要描写人的模样，也就是人的肖像。
人的肖像，当然首先是指人物的外部形象，如面貌、体态、衣着等，但又不仅仅是人物的外部形象，而应该包括人物内部精神的反映，如神...
情感的倾向性
发布时间：2017-11-9｜
分类： 写作技巧 ｜
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情感的倾向性 情感品质之一。指人的情感经常地指向什么和由什么引起。它是写作者意识倾向性的表现，显示着对客观现实至关重要的态度。也是写作者的对象的情致化和情致的对象化。写作者总是表现出自己独特的情感态度...
散文诗写作
发布时间：2017-11-8｜
分类： 常用文体 ｜
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散文诗写作 散文诗是一种形式为散文而本质为诗的文学体栽。
其特征，在形式上是不分行排列，句子不需整齐的音步，一般不押韵，也不必按韵脚安排和相等的句数来分节分章，没有格律的限制。
其内容，多...
哲理诗写作
发布时间：2017-11-8｜
分类： 常用文体 ｜
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哲理诗写作 哲理诗是一种偏重于理性倾向的诗歌。它在取材、构思，表达方法和语言风格上都与抒情诗相似，但在重理性色彩这一点则与抒情诗存在着明显的差别，从而产生不同的审美效果。读者在领略诗的感性形象的时候，...
七和俳赋
发布时间：2017-11-7｜
分类： 文章体裁 ｜
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七 设问对之辞共为七段的一种大赋形式。清吴曾祺《文体刍言》：“汉人枚乘始作《七发》首序，余则设问难之辞凡七，因此得名。后人仿而为之甚众。”如傅毅《七激》，张衡《七辩》，曹植《七启》，王粲《七释》、陆机...
小赋和散文赋
发布时间：2017-11-7｜
分类： 文章体裁 ｜
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小赋 汉赋的一种。是篇幅较短，通篇押韵，风格较清新的韵文。一般不采用设为问答、韵散间出的结构。从内容可分为两类：专咏一物的称为咏物小赋，如羊胜的《屏风赋》，邹阳的《几赋》，枚乘的《柳赋》；以抒情言志为...
大赋
发布时间：2017-11-7｜
分类： 文章体裁 ｜
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大赋 适应汉代宫廷需要而发展起来的一种规模宏大、词藻叠垒、半诗半文，或称带韵散文的文体，为汉文学的代表样式。又称“散体赋”。以描写宫殿、游猎、山川、京城等宏大的事物为主要题材，旨在夸耀帝国声威，对最高...
赋怎么读|什么是“赋”
发布时间：2017-11-7｜
分类： 文章体裁 ｜
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赋是一种韵散间出、半诗半文、以铺陈写物为主要表现手法的文体。是汉代文学的代表文体。“赋”，与文学相关的含义有二：一是敷布、铺陈的意思，郑玄注《周礼》“六诗”，谓“赋之言铺，直铺陈今之政教善恶”。
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楚辞
发布时间：2017-11-7｜
分类： 文章体裁 ｜
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楚辞 战国后期，产生在楚国的富有浓厚地方色彩的一种新诗体。又名“骚赋”、“楚赋”、“骚体”等。按本义，是楚地歌辞的意思。宋黄伯思《校定楚辞序》：“盖屈宋诸骚，皆书楚语，作楚声，纪楚地，名楚物，故可谓之...
写作教学要求
发布时间：2017-11-7｜
分类： 写作技巧 ｜
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写作教学要求 指写作教学要达到的标准。这个标准应该是学生可以接受，通过努力可以达到的。标准要从两方面确定：首先是常规要求，即对书写、行款、标点、文字、语句的要求；其次是特定要求。确定写作教学应达到的标...
成人大学写作教学任务
发布时间：2017-11-7｜
分类： 写作技巧 ｜
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成人大学写作教学任务 指对成人教育大学阶段写作教学提出的总目标。由于成人高等学校培养的目标不同，教学任务也不一样。如成人高等师范院校，按照《中学教师进修高师汉语言文学专业本科（专科）写作和作文教学研究...
大学写作教学任务
发布时间：2017-11-7｜
分类： 写作技巧 ｜
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大学写作教学任务 指对大学阶段写作教学提出的总目标。大学阶段由于培养的目标不同，教学任务也不一样。如高等师范院校，按照《写作教学大纲》规定：“写作课是高等师范院校汉语言文学专业基础课和综合实践课，它的...
中学写作教学任务
发布时间：2017-11-7｜
分类： 写作技巧 ｜
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中学写作教学任务 指对中学阶段（包括初中和高中）写作教学提出的总目标。按照《中学语文教学大纲》的规定，中学阶段写作的教学任务，是通过有计划有系统的写作教学，使学生在能够正确运用祖国语言文字的基础上，具...
小学写作教学任务有哪些
发布时间：2017-11-7｜
分类： 写作技巧 ｜
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小学写作教学任务是指对小学阶段写作教学提出的总目标。按照《小学语文教学大纲》规定，小学阶段写作的教学任务主要是：“小学以学写记叙文为主，也要会写常用的应用文。作文就是让学生把自己看到的听到的想到的有意...
