观察在写作活动中的作用
观察在写作活动中,人们有计划的认识某个对象的知觉过程和认识过程。它是一种有明确目的的有意知觉形式,是人们取得写作材料的重要途径。观察的过程中,并不限于知觉,而常同积极的思维相结合。具有很大的个人积极性和能动性。要使观察富有成效,除需有正确的观点作为指导外,还需有明确而具体的观察目的,关于所观察对象的一定预备知识,对客观事物的分析和综合能力,以及记录和整理材料的具体方法等等。
观察的过程必须敏锐、持久、细致,善于发现和识别对象的细节和特征。根据实际情况,可以进行全面观察,也可以从事局部观察;可以进行随意观察,也可以着重专意观察;可以进行比较观察,也可以工于反复观察。
世界五彩缤纷,观察的形式也尽可以摇曳多姿。同一景物,观察者所处的方位、角度不同,仰视、俯视、正视、斜视、侧视、平视,人们的视觉形象会呈现出千姿百态变化万千的景象。观察为一切调查研究所必需的手段,对直接认识事物和搜集第一手材料有重大作用。
作家的观察,并不限于用视神经接受信息,而往往和一定的理解、体验相结合,包含着人的一切感觉器官对外刺激的反应,因此,伴随着感情、想象、思维等一系列活动,观察是人们认识生活的基础。鲁迅先生曾说道:“此后如要创作,第一须观察。”观察是写作重要的基本功。


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